quinta-feira, 9 de setembro de 2010

PROJETO RESIDENCIAL - ANA

1) As plantas já estão disponíveis, na versão pdf e dwg, no post anterior.
2) Nesta quinta, dia 09/09, está confirmada nossa visita ao Morar Mais por Menos. Nos encontraremos às 18:30 na porta do evento, Av. Epitácio Pessoa, 4866, na Lagoa, próximo ao Humaitá. Lembro que o ingresso custa 16,00 com a apresentação da carteira (ou comprovação) de estudante.
3) Visitaremos os ambientes, analisando as soluções propostas, os materiais e os conceitos. O exercício consiste em cada um procurar enxergar algum ambiente ou detalhes de ambientes que, na sua opinião, se adequariam ao perfil e necessidades do seu cliente. Como não será possível fotografar, vocês podem levar bloquinhos sem pauta para fazer rápidos croquis ou anotações que lhes permitam, depois, lembrar e recuperar os dados do que foi visto. Cada aluno fará um relatório, em folha A4 (não há número de páginas definido), com formato livre, do que viu e anotou, justificando suas escolhas à luz do perfil do cliente apresentado.
4) Este exercício é opcional, e vale um ponto EXTRA, para ser somado ao final do semestre e melhorar a média final obtida. A data de entrega do relatório é dia 30 de setembro.
5) Com relação à reposição da aula que eu faltei, a coordenação já autorizou a divisão dos 4 tempos devidos em duas vezes, a serem somados ao tempo de aula de duas quintas-feiras. Minha sugestão é fazermos uma dessas quintas no dia 16/09 (assim podemos ficar mais tranquilos com relação ao tempo de apresentação de todos os alunos, sem correria), e no dia 30/09. Nestes dois dias, a aula avançará até as 22 hs.
5) Lembro que esta disciplina é do tipo P3, ou seja, gera uma única nota ao final do semestre, e não há prova final. A média para aprovação é 7,0.
A nota de vocês será composta da seguinte forma:
a) Perfil do cliente apresentado em prancha A3, com colagens de referências e texto explicativo
Data de entrega: já foi entregue (02/09). Quem não fez tem até esta quinta, dia 09, para entregar sem desconto da nota. Na semana seguinte, a nota perde 20% do valor, e depois disso o trabalho não será mais aceito
Valor: 1 PONTO
b) Apresentação do layout preliminar, em forma de croquis coloridos, mas já com as informações e cotas básicas suficientes para entendimento do projeto. O projeto deverá consistir na planta, em escala 1/50, humanizada (com sugestão de localização de mobiliário, cores e materiais utilizados) e duas vistas à escolha ou uma perspectiva ampla, que pegue um ambiente inteiro. Estas vistas ou perspectiva são igualmente coloridas. As vistas em escala 1/50, com cotas verticais. Se o aluno optar pela perspectiva não precisa estar em escala, basta as proporções estarem corretas. A apresentação poderá ser na forma de pranchas A3 ou em powerpoint, levando o arquivo em pendrive. A apresentação oral é obrigatória. Sugiro fortemente que o arquivo seja salvo em formato pdf, para evitar a perda de configuração.
Data de entrega: 16/09
Valor: 2 PONTOS
c) Memorial justificativo do projeto: texto em A4, em que o aluno apresenta, descreve e defende o projeto apresentado, não só mostrando os conceitos adotados, de que maneira as soluções propostas atendem às necessidades e características do cliente, mas também, NECESSARIAMENTE, incorporando ao texto fundamentos e ideias desenvolvidas a partir da leitura do livro A Poética do Espaço, de Gaston Bachelard. Texto impresso (não será aceito manuscrito, nem meio digital de nenhuma espécie), em UMA ou duas folhas NO MÁXIMO, de papel A4
Data da entrega: 16/09 - NO MESMO DIA QUE O LAYOUT, POIS É PARTE DA MESMA ETAPA DE TRABALHO.
Valor: 1 PONTO
d) Detalhamento do banheiro (a ser explicado na ocasião)
Data de entrega: 14/10
Valor: 1,5 PONTO
e) Detalhamento da cozinha
Data de entrega: 04/11
Valor: 1,5 PONTO
f) Detalhamento da sala/varanda
Data de entrega: 25/11
Valor: 1,5 PONTO
g) Detalhamento do quarto e entrega do caderno completo final
Data de entrega: 09/12 (último dia de aula, não será permitido o atraso na entrega desta etapa, nem mesmo com desconto da nota)
Valor: 1,5 PONTO
Além destas notas, que somam 10 pontos, há o relatório da visita à exposição, valendo 1 ponto, que entra como bônus. Outras dúvidas serão tiradas em sala de aula.

quarta-feira, 8 de setembro de 2010

PLANTA - PROJETO RESIDENCIAL

Link para o arquivo em PDF.
Link para o arquivo em DWG.

domingo, 5 de setembro de 2010

TETO REFLETIDO - REPRESENTAÇÃO GRÁFICA

Caros (as) Alunos (as):
Boa noite.

Bem, formatei a apresentação ref. à aula passada com links e tb. com sugestões de leitura complementares sobre a execução de rebaixo em gesso.

Para lembrar, acrescentei um slide com as informações sobre a atividade 2 - desenvolver o desenho esquemático ref. às fotos de rebaixos em gesso e sanca.

Solicitei tb., para a próxima aula, uma seleção de imagens e estudos/croquis que vcs. pretendem buscar inspiração para desenvolver o projeto de teto refletido, ok.

Qualquer dúvida estarei por aqui.

Bom feriado!
Cordialmente,
Ana Paula

Link para o conteúdo em pdf

CRIAÇÃO E PERCEPÇÃO - AULAS 3-4

Link para o conteúdo.

quinta-feira, 2 de setembro de 2010

LINK PAISAGISMO

sexta-feira, 27 de agosto de 2010

TRABALHO 1 – HISTÓRIA DO DESIGN - KATIA

Do Arts&Crafts ao Art Nouveau

- Pesquisar sobre padrões decorativos de cada movimento, distinguindo motivação estético/formal, e contexto sócio-cultural. Buscar exemplos ATUAIS que estes padrões influenciam.
- O que é? Como é? Por que é?
- 3 folhas, sendo 1 capa + 1 texto + 1 imagens.
- Fontes: www.vam.ac.uk | www.musee-orsay.fr | www.cooperhewitt.org
- Data de entrega: 01/09/10

Este trabalho é opcional. Vale pontos de participação.

DESIGN DE MOBILIÁRIO

Link para material de Modulação.

MATERIAL DE HISTÓRIA DO DESIGN - KATIA

- Link para a apostila de História do Design.
- Link para a Apresentação Arts and Crafts
- Link para a Apresentação As corporações de ofício.
- Link para a Apresentação Novas referências Art Nouveau.

OBSERVAÇÃO: Os arquivos são grandes, e podem demorar para carregar. Para quem não conseguiu baixar, segue o arquivo visualizável.







quinta-feira, 26 de agosto de 2010

PLANTA - DESENHO CONSTRUTIVO

Caros (as) Alunos(as):
Boa tarde.
Envio a planta baixa colorida do loft para uma melhor compreensão da xerox. (Clique na imagem, que ela aumenta.) Nessa atividade, a proposta é reforçar a conversão de escalas (1:75 para 1:50) e hierarquia de linhas.

Por gentileza, verifiquem as indicações de hierarquia de traços da apostila.

Gostaria de externar a minha motivação pelo interesse de vocês, ao perguntar/questionar, c/sugestões e, principalmente, a iniciativa da execução das atividades propostas!

Ontem, apresentei o livro "Casa, Apartamento e Jardim" do Neufert.

Como sugestão, para auxiliar em outros trabalhos disponibilizo o link, abaixo, para fazer o download de parte da obra "A Arte de projetar em Arquitetura" do mesmo autor, enquanto não "scaneio" aqueles itens relacionados a banheiro/cozinha, ok. Será útil para as nossas aulas posteriores tb.

Link para o Neufert

Nossa próxima aula será no multimídia A219. Não é necessário levar a prancheta, mas é necessário levar a planta baixa na esc. 1:50 à lápis para verificação/visto e avançarmos para a próx. atividade.

Abs,
Ana Paula Gomes

AVISO URGENTE!

Hoje, 26/08/10 NÃO HAVERÁ AULA de Projeto Residencial com a Profª Ana Paula Medeiros. Peço que avise a todos que puder!

segunda-feira, 23 de agosto de 2010

PROJETO RESIDENCIAL - PERFIS

PERFIL 1
Características do cliente:
Mulher, solteira, 65 anos, psicanalista. Residiu muitos anos na França e aprecia o estilo tipo “rústico chique”. Tem problema de saúde (asma) e acredita que em algum momento precisará utilizar cadeira de rodas

Necessidades:
Consultório em casa
Não precisa de sala de jantar convencional, podendo integrar a cozinha à sala
Precisa de espaço na sala para promover reuniões de trabalho e pesquisa, usando datashow.

Dicas:
Pensar na acessibilidade.
Orçamento médio alto

***
PERFIL 2
Características do cliente:
Casal gay composto por um médico de 52 anos e jovem cientista político de 33 anos. Estilo moderno.

Necessidades:
Escritório com dois computadores
Home theater
Hidromassagem
Máximo de integração entre os ambientes

Dicas:
Orçamento alto

***
PERFIL 3
Características do cliente:
Casal composto por mergulhador de 55 anos e uma chefe de cozinha de 46. Não residem no Rio de Janeiro e utilizam o apartamento quando vêm à cidade, sendo que na ausência deles o imóvel é alugado para temporada.

Necessidades:
Cozinha gourmet com balcão grande
Possibilidade de abrigar mais pessoas no caso de aluguel para temporada

Dicas:
Orçamento médio
Utilizar materiais resistentes e duráveis em função da utilização como
temporada.

***
PERFIL 4
Características do cliente:
Mulher solteira, 36 anos, ex-modelo, atualmente trabalha como produtora de eventos ligados à moda. Estilo contemporâneo, com ênfase no branco (piso, paredes, teto, cerâmica), permitindo alguns detalhes em cor.

Necessidades:
Closet
Escritório/Home theater
Canto de leitura
NÃO abrir a cozinha para a sala.

Dicas:
Orçamento médio

***
PERFIL 5
Características do cliente:
Homem solteiro, 28 anos, advogado. Estilo hightech, recebe muitas namoradas em casa e precisa de clima que impressione.

Necessidades:
Conceito tipo loft
Escritório contemporâneo para muitos equipamentos
Home theater sofisticado

Dicas:
Orçamento alto

***
PERFIL 6
Características do cliente:
Estudante de medicina, 22 anos, sexo masculino. Família mora em fazenda do Mato Grosso do Sul e eventualmente visita a cidade.

Necessidades:
Espaço para estudo em grupo
Previsão de lugar para a família quando todos vierem ao Rio (pai, mãe, irmã)
Escrivaninha e estante espaçosas (possui muitos livros)

Dicas:
Orçamento médio baixo
Usar acabamentos e revestimentos de fácil manutenção e limpeza.

MATERIAL - DESENHO CONSTRUTIVO

Caros (as) Alunos (as):

Boa noite.
Gostaria de lembrar que, amanhã, iniciamos as nossas atividades com a revisão de representação gráfica, desenhando a planta de uma residência que será utilizada como base para especificar os detalhes construtivos, porém, para esclarecer, não estará associada a disciplina de projeto residencial no que se refere ao desenvolvimento de um mesmo projeto, ok.

Material:
Prancheta de desenho A3
Escalímetro
Par de esquadros
lapiseiras 0.3 , 0.5 e 0.9 (grafite HB)
Borracha macia
mata-gato
limpa-tipo (opção em aberto)
durex / fita crepe
Papel em formato A3 com margem e carimbo.

Ah, trabalharemos tb com o gabarito de bolas (bolômetro) e de banheiro. Para esta fase o gabarito é na esc. 1:50 mais a frente trabalharesmo com 1:20 e 1:25.

Vou levar trena e metro para mostrar brevemente como realizar um levantamento de áreas de forma prática, ponto de partida.
Cordialmente,
Ana Paula

sábado, 21 de agosto de 2010

DESENHO CONSTRUTIVO - ANA PAULA GOMES

Caros (as) Alunos (as):

Encaminho, NESTE LINK, apostila de Representação Gráfica da UFRGS que nos auxiliará na representação gráfica.

Por gentileza, gostaria de solicitar uma leitura prévia até o item 5. Apesar de apresentar alguns elementos arquitetônicos como fachada, por exemplo, é válida a aquisição desse conhecimento.

* Representação gráfica de esquadrias e banheiro será visto mais adiante.

Amanhã, enviarei o plano de aula e, para lembrar, o material de desenho solicitado na primeira aula.

Cordialmente,
Ana Paula Gomes

sexta-feira, 20 de agosto de 2010

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HISTÓRIA DO DESIGN - KATIA

Link com a ementa do curso.